Objectiu
Treballar amb els alumnes els diversos rols en un grup i fer-los conscients de la importància de coneixer les habilitats de cada membre.
Temporització
Una hora
Material necessari
Un fotocòpia de la graella per a cada grup, papers amb els rols per repartir entre els membres del grup i llapis
Quan s’ha de fer?
En qualsevol moment del curs
Desenvolupament
Aquest estiu, un grup d’amics heu anat de vacances al desert. Heu de fer una caminada a peu de 125 kilòmetres que uneix dos refugis de control. Ara fareu la “maleta”, tot seguit teniu una sèrie d’elements que cal endur-se…però vigileu… 125 kilòmetres són molts kilòmetres i no els fareu en un dia. Numereu de l’1 al 15 els elements imprescindibles (1=imprescindible, 25=més prescindible). Teniu 15 minuts per a posar-vos d’acord. Bona caminada!!!
Feu grups de cinc persones i doneu un paper d’instruccions a cada membre. És molt important que ningú llegeixi el paper de l’altre.
Membre 1: et creus el membre més intel·ligent del grup i vols imposar la teva opinió sigui com sigui
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “tres llaunes de llet deshidratada”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “llaunes de menjar”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc “el sac de dormir”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc la “pistola”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “tisores”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc els “pots de nocilla”
Membre 3: has de tirar per terra totes les idees dels teus companys, però no pots donar alternatives
Membre 4: has de valorar positivament i donar ànims totes les idees dels altres membres del grup
Membre 5: tu no has de dir res, el teu paper és el més important, ja que has d’endevinar què està passant i quin és el paper de cada un dels teus companys.
Al finalitzar l’activitat fora bo que cada membre s’identifiqués amb un dels rols i també que la resta del grup opinés sobre l’elecció individual de rol.
Treballar amb els alumnes els diversos rols en un grup i fer-los conscients de la importància de coneixer les habilitats de cada membre.
Temporització
Una hora
Material necessari
Un fotocòpia de la graella per a cada grup, papers amb els rols per repartir entre els membres del grup i llapis
Quan s’ha de fer?
En qualsevol moment del curs
Desenvolupament
Aquest estiu, un grup d’amics heu anat de vacances al desert. Heu de fer una caminada a peu de 125 kilòmetres que uneix dos refugis de control. Ara fareu la “maleta”, tot seguit teniu una sèrie d’elements que cal endur-se…però vigileu… 125 kilòmetres són molts kilòmetres i no els fareu en un dia. Numereu de l’1 al 15 els elements imprescindibles (1=imprescindible, 25=més prescindible). Teniu 15 minuts per a posar-vos d’acord. Bona caminada!!!
| MATERIAL | ORDRE |
| Una farmaciola d’emergència | |
| Un bidó de 50L. d’aigua | |
| Un camell | |
| Un sac de dormir | |
| Un brúixola | |
| Tres paquets de pernil de jabugo | |
| Cinc metres de corda | |
| Una tenda de campanya | |
| Tres llaunes de llet deshidratada | |
| Un walki talki | |
| Guants per les mans | |
| Llaunes de menjar | |
| 3 ampolles de coca-cola | |
| Unes tisores | |
| Un Càmping-gas | |
| Un mapa d’estels | |
| Quatre pots de nocilla o similar | |
| Una pistola | |
| Crema de protecció solar | |
| Un telèfon móbil | |
| Un repel·lent d’insectes | |
| Gorres per a tots | |
| Un pot de cola-cao o similar | |
| Ulleres de sol | |
| Un fogonet elèctric |
Feu grups de cinc persones i doneu un paper d’instruccions a cada membre. És molt important que ningú llegeixi el paper de l’altre.
Membre 1: et creus el membre més intel·ligent del grup i vols imposar la teva opinió sigui com sigui
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “tres llaunes de llet deshidratada”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “llaunes de menjar”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc “el sac de dormir”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc la “pistola”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc les “tisores”
Membre 2: has d’aconseguir que el teu grup s’endugui en primer lloc els “pots de nocilla”
Membre 3: has de tirar per terra totes les idees dels teus companys, però no pots donar alternatives
Membre 4: has de valorar positivament i donar ànims totes les idees dels altres membres del grup
Membre 5: tu no has de dir res, el teu paper és el més important, ja que has d’endevinar què està passant i quin és el paper de cada un dels teus companys.
Al finalitzar l’activitat fora bo que cada membre s’identifiqués amb un dels rols i també que la resta del grup opinés sobre l’elecció individual de rol.
